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汤光辉

海内外同胞,同心协力,为将中国早日建设成世界之强而不懈努力。

 
 
 

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关于我

侨居海外二十余年:迢迢万里,遥寄衷情。希望在此通过文笔,与朋友们友好交流,更期盼海内外同胞们,同心协力,为将中国早日建设成世界强国而不懈努力。

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人在北美谈教育 不遗余力育新人 (三) (原创)  

2012-05-27 04:45:04|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                                     (三)  杰明----坎坷中大器将成

孩提时代的杰明对外界充满着好奇心。凡东西他都要用手摸一摸,凡事他总要问一问,不管是什么事,
由此,我还给他一个雅号,叫“居委会主任”,他每次却听成了“机会主义”,让人听了捧腹大笑,实在
可爱!他有时问的问题让人吃惊,比如说“为什么火苗上面的火是蓝色的?”“为什么白天有太阳没有月
亮?晚上没有月亮没有太阳?”这些都是“十万个为什么”里的常识题,但对于一个在美国出生的孩子发
问,而那时还是被我抱在怀里的幼儿,这就不得不让人感到吃惊。(待续)

大部分孩子儿时的生活是在无忧无虑中幸福快乐的度过,而杰明由于过于调皮,偏偏又遇到不通人性
的并且有严重种族歧视现象的美国人,往往将孩子的调皮肆意歪曲、夸张扩大到其它方面,为此,杰
明一次次被伤害。不得已,我写了许多材料上告,和他们一次次打起官司,这些堆积如山的材料至今
还保留在我的书橱里。美国毕竟是一个民主透明度较高的国家,通常想法一手遮天的很难。所以,有
意报复伤害孩子的校长、老师、及法人代表,最后被终止了工作也就顺理成章了。当然我不希望那样
的结果,孩子毕竟是去读书的,因为在美国有一份工作并非易事。但是,遇到了心地不善的教育工作
者,作为家长的我,只能义无反顾的面对了。杰明孩提时代尽管生活在优越的环境中,哪一方面条件
都不比任何人差,十来岁的小小时年纪居然就周游世界十多个国家,但由于他的天智和个性超出了环
境所能承受的限度,超群绝伦的高分、出类拔萃的成绩和调皮捣蛋的习性同时出现在人们面前,让理
解他的人喜欢包容,让负责他的人纠结烦恼,让讨厌调皮孩子的人有心使坏于他。识货的老师曾经多
少次说过:“这个孩子即使将来拿着到诺贝尔奖金也要没有什么奇怪的”;嫌弃他的老师不但认为他“太
聪明也不好,”竟还有认为“注意力太集中是心理有问题”之类的奇谈怪论,想方设法变相摧残他,遭塌
他。   
                               
所以,杰明的童年是幸福的、幸运的,良好、优越的美国教育环境和他与生俱来绝顶聪明,使他在学
习上成为鹤立鸡群的佼佼者,他毫不费事的拿下一个又一个的学校成绩一等奖;杰明的童年同时又是
坎坷的、不幸的,他毕竟年幼无知,又处在东西方文化的夹缝中,他的聪明才智即被不少老师发现并
挖掘,同时又被几个嫉妒甚至歧视他的老师借用僵化的规定条文来迫害他、陷害他。不幸中的万幸是:
杰明终于渐渐成长起来,独立起来了,他顺利拿到了名校的全额奖学金。他现在选择的专业,有利于
他今后在联合国、美国驻外使馆或外交部工作-----只要他走在人生的正道上,他干什么我都理解、赞
成和支持。

(待续)
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